ASESORÍA # 6- Septiembre 9 de 2010

Actividades de clase:
Quiz.
Explicación por parte de la docente del tema “Lenguaje audiovisual”
Explicación para realizar correctamente el desglose de secuencia.
Entrega del trabajo escrito de las exposiciones.

Logros de clase:
En esta clase puse a prueba los conocimientos que adquirí durante las exposiciones realizadas, pues el quiz tuvo una mezcla entre selección múltiple y respuesta de acuerdo a los que sabíamos.

Reflexión:
Esta clase me gustó mucho porque explicaron un tema que es muy importante tener en cuenta para analizar las películas y para la aplicación en todo lo que tenga que ver con realización de cine y tv.

Preguntas:
Ninguna.

Compromisos:
Dedicar buen tiempo y trabajar en el desglose de secuencia para hacer correctamente el trabajo.

ASESORÍA # 5- Septiembre 2 de 2010

Actividades de clase:
Asignación de fecha para el quiz (próxima clase)
Entrega de reseña
Continuación de exposiciones. Temas: CINE ÉPICO, CINE DE AVENTURAS, NUEVA OLA FRANCESA, CINE ORIENTAL Y CINE COMEDIA.

Logros de clase:


Reflexión:


Preguntas:
¿Lo que conocemos hoy como comedia ha perdido la esencia de lo que realmente es la comedia?

Compromisos:
Repasar los contenidos vistos en clase para obtener buenos resultados en el quiz.

ASESORÍA # 4- Agosto 26 de 2010

Actividades de clase:
Continuación de las Exposiciones. Temas: CINE DRAMÁTICO, TERROR- SUSPENSO, CINEMA NOVO BRASILERO, CINE INDIO, CINE ESPAÑOL, CINE ANIMADO.

Logros de clase:
Entendí los temas de las exposiciones fácilmente.

Reflexión:
Me gustó mucho conocer el tema del cine animado, saber qué trabajo hay detrás de todas esas escenas que vemos y nos divierten, pero sobre todo, darme cuenta de toda la historia que se esconde tras la evolución de cada género cinematográfico.

Preguntas:
¿El cinema novo brasilero, la nueva ola francesa y el cine clase B guardaban alguna relación en sus ideales o propuesta?

Compromisos:
Escuchar con total atención las exposiciones

ASESORÍA # 3- Agosto 19 de 2010

Actividades de clase:
Entrega de trabajos asignados la clase pasada (reseñas y trabajo escrito de la exposición)
Realización de exposiciones. Temas: MOVIMIENTO DOCUMENTALISTA, CINE SURREALISTA, SONIDO Y COLOR EN EL CINE, WESTERN, CINE CLASE B.

Logros de clase:
Hoy realicé mi exposición con el tema CINE SURREALISTA, creo que fue un tema que me permitió relacionar el cine independiente de la actualidad con los movimientos históricos del cine en la antigüedad.

Reflexión:
Las exposiciones que vienen realizando los compañeros han resultado muy interesantes e importantes para tener un conocimiento más amplio sobre la historia del cine, sus representantes, movimientos y géneros.

Preguntas:
Ninguna.

Compromisos:
Seguir muy atenta a las exposiciones que faltan para comprender mejor y tener mayor claridad sobre la historia del cine.

ASESORÍA # 2- Agosto 12 de 2010

Actividades de clase:
Asignación de trabajo para la clase del 19 de agosto (Reseña).
Explicación paso a paso de lo que contiene una reseña.
Continuación a la historia del cine con los movimientos EXPRESIONISMO ALEMÁN, CINE SOVIÉTICO, NEORREALISMO ITALIANO, FECHAS RELEVANTES Y PRINCIPALES REPRESENTANTES.

Logros de clase:
En la clase de hoy comprendí que la industria cinematográfica no sólo es muy antigua y con mucha trayectoria, sino que además a ella se han hecho aportes muy importantes por grandes personalidades de la historia.

Reflexión:
Me parece que la clase estuvo muy interesante por todos los datos que conocimos, además se ve que la docente conoce y maneja muy bien el tema.

Preguntas:
¿Cuáles de estos movimientos siguen vivos?
¿Cuáles de estos movimientos siguen dándole fuerza al cine de la actualidad?

Compromisos:
Participar.
Escuchar.